| | <正> 教师的素质修养中一项很重要的内容是教学语言的修养。叶圣陶先生说,“谁的说话能力差,不仅是个人吃亏,往往间接又间接会造成社会的损失。”(见《文字改革》1961年第七期《说话训练决不应该疏忽》)教学语言是传授知识的工具,如果教师的说话能力差,势必影响教学效果和质量,影响人材的培养,对社会造成损失。所以,古今中外一些有识见的人都十分强调教学语言的重要性。美国人保罗韦地博士在他概括的好教师的十二种素质中,有关教学语言的就有四种之多。教学语言既然如此重要,它到底应该具备哪些特性呢?过去一般总是笼统地提出科学性、准确性、生
【DOI】：cnki:ISSN:1005-6009.0.1986-09-010
【正文快照】：
教师的素质修养中一项很重要 的内容是教学语言的修养。叶圣陶 先生说:“谁的说话能力差,不仅是 个人吃亏,往往间接又间接会造成 社会的损失。.(见《文字改革》1961 年第七期.说话训练决不应该疏 忽劝教学语言是传授知识的工具, 如果教师的说话能力差,势必影响 教学效果和质量, |