《河南大学学报(社会科学版)》1980年04期 加入收藏    获取最新 
 运用逻辑知识分析《曹刿论战》
 柯翔涌
   <正> 运用逻辑知识分析课文,把课文中准确的概念、严密的判断,合理的推理等等分析清楚,是为了帮助我们加深对课文思想内容的理解。本文以《曹刿论战》为分析对象,试图根据古典记叙文的特点,按照故事情节的发展,把课文分析与逻辑分析结合起来。这仅仅是一个尝试,不一定妥当。 《曹刿论战》选自《左传》。文章的题目是后人加的,加得好,它概括了全篇文章
【DOI】:cnki:ISSN:1000-5242.0.1980-04-017
【正文快照】:
  J声 运用逻辑知识分析课文,把课文中准确的概念、严密的判断、合理的推理等等分析清楚,是为了帮助我们加深对课文思想内容的理解。本文以《曹判论战》为分析对象,试图根据古典记叙文的特点,按照故事情节的发展,把课文分析与逻辑分析结合起来。这仅仅是一个尝试,不一定妥当。 《
 
 推荐 下载CAJ全文           下载PDF全文
 CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式,AdobeReader仅支持PDF格式
 【相似文献】 
 中国期刊全文数据库
 
1柯翔涌; 运用逻辑知识分析《曹刿论战》 [J];河南大学学报(社会科学版); 1980年04期; 102-104+101
2徐星龙 ,周鹏 ,尹贡白; 曹刿论战 [J];地图; 2005年04期; 86-87